海洋生物地球化学全国重点实验室(厦门大学)

学校大学 加入时间:2025-06-12 08:19:56 浏览
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海洋生物地球化学全国重点实验室(厦门大学)的站点快照: 海 洋 生 物 地 球 化 学 全 国 重 点 实 验 室 ( 厦 门 大 学 ) 简 介 I n t r o d u c t i o n 简 介 I n t r o d u c t i o n 厦 门 大 学 海 洋 生 物 地 球 化 学 全 国 重 点 实 验 室 ( 英 文 : S t a t e K e y L a b o r a t o r y o f M a r i n e E n v i r o n m e n t a l S c i e n c e , 简 称 M E L ) 于 2 0 0 5 年 3 月 获 科 技 部 批 准 建 设 , 2 0 0 7 年 顺 利 通 过 验 收 , 2 0 1 0 年 、 2 0 1 5 年 连 续 两 次 被 评 为 优 秀 国 家 重 点 实 验 室 。 史 大 林 教 授 为 现 任 实 验 室 主 任 , 吴 立 新 院 士 为 现 任 学 术 委 员 会 主 任 。 实 验 室 现 有 固 定 研 究 人 员 9 8 人 , 其 中 教 授 7 1 人 , 副 教 授 2 6 人 、 助 理 教 授 1 人 ; 另 有 技 术 人 员 3 1 人 , 研 究 助 理 8 5 人 , 行 政 人 员 6 人 。 实 验 室 拥 有 中 国 科 学 院 院 士 2 人 , 国 家 高 层 次 人 才 1 1 人 ( 其 中 国 家 高 层 次 青 年 人 才 4 人 ) , 国 家 杰 出 科 学 青 年 基 金 获 得 者 1 1 人 。 此 外 , 实 验 室 的 一 批 年 轻 骨 干 队 伍 正 在 健 康 成 长 , 已 有 国 家 优 秀 青 年 科 学 基 金 获 得 者 9 人 , 教 育 部 “ 新 世 纪 优 秀 人 才 支 持 计 划 ” 入 选 者 1 0 人 , 福 建 省 杰 出 青 年 基 金 获 得 者 4 人 。 实 验 室 还 拥 有 2 个 国 家 自 然 科 学 基 金 创 新 研 究 群 体 、 1 个 科 技 部 重 点 领 域 创 新 团 队 和 1 个 教 育 部 创 新 团 队 。 实 验 室 下 设 六 个 研 究 方 向 。 方 向 一 为 海 洋 地 球 化 学 过 程 与 通 量 , 包 括 碳 生 物 地 球 化 学 、 氮 生 物 地 球 化 学 、 有 机 物 和 金 属 的 生 物 地 球 化 学 ; 方 向 二 为 海 洋 生 态 过 程 与 机 制 , 包 括 浮 游 生 物 生 态 过 程 、 陆 海 交 互 带 生 态 过 程 ; 方 向 三 为 海 洋 环 境 变 化 过 程 与 效 应 , 包 括 全 球 变 化 生 理 生 态 效 应 、 近 海 环 境 化 学 过 程 与 毒 理 效 应 ; 方 向 四 为 海 洋 动 力 过 程 与 海 陆 气 相 互 作 用 , 包 括 海 洋 多 尺 度 动 力 过 程 、 海 陆 气 相 互 作 用 ; 方 向 五 为 海 洋 生 态 系 统 整 合 研 究 与 可 持 续 发 展 , 包 括 海 洋 技 术 与 观 测 、 海 洋 生 态 系 统 重 建 、 模 拟 与 预 测 、 海 洋 可 持 续 发 展 理 论 与 实 践 ; 方 向 六 为 微 型 生 物 碳 泵 与 海 洋 碳 中 和 机 理 。 实 验 室 瞄 准 全 球 变 化 这 一 国 际 前 沿 , 面 向 碳 中 和 、 海 洋 强 国 、 生 态 文 明 等 国 家 战 略 需 求 , 立 足 基 础 研 究 和 应 用 基 础 研 究 , 以 多 学 科 交 叉 和 技 术 创 新 为 动 力 , 主 攻 海 洋 生 物 地 球 化 学 与 生 态 系 统 动 力 学 。 实 验 室 坚 持 走 国 际 化 发 展 道 路 , 科 学 研 究 力 求 具 备 国 际 视 野 , 管 理 体 系 参 比 国 际 标 准 , 文 化 建 设 崇 尚 自 由 宽 松 , 努 力 建 设 成 为 具 有 重 要 国 际 影 响 力 的 海 洋 环 境 科 学 研 究 和 创 新 性 人 才 聚 集 的 基 地 。 自 2 0 1 0 年 以 来 , 科 研 人 员 主 持 “ 9 7 3 计 划 ” 项 目 1 项 , 国 家 重 大 科 学 研 究 计 划 2 项 , 承 担 “ 9 7 3 计 划 ” 项 目 课 题 6 项 、 科 技 支 撑 计 划 课 题 3 项 , 国 家 自 然 科 学 基 金 重 点 项 目 1 8 项 、 国 际 ( 地 区 ) 合 作 研 究 项 目 1 0 项 、 面 上 项 目 1 3 8 项 、 国 家 杰 出 青 年 科 学 基 金 项 目 5 项 , 优 秀 青 年 基 金 项 目 7 项 , 青 年 科 学 基 金 项 目 4 7 项 , 主 持 国 家 公 益 性 项 目 3 项 、 课 题 1 2 项 , 在 S C I 学 术 期 刊 发 表 论 文 3 3 0 7 篇 , 其 中 在 S c i e n c e 、 N a t u r e 子 刊 、 P N A S 等 高 影 响 期 刊 发 表 第 一 单 位 论 文 2 5 篇 。 实 验 室 坚 持 走 国 际 化 发 展 道 路 , 通 过 国 际 合 作 基 地 、 “ 1 1 1 ” 创 新 引 智 计 划 、 访 问 学 者 与 开 放 课 题 基 金 、 凌 峰 论 坛 等 多 种 形 式 的 合 作 平 台 , 开 展 大 量 高 层 次 学 术 交 流 和 实 质 性 的 科 研 合 作 ; 搭 建 若 干 关 键 领 域 的 联 合 实 验 室 , 与 香 港 海 洋 污 染 国 家 重 点 实 验 室 建 立 了 伙 伴 实 验 室 关 系 , 着 力 推 进 与 美 国 特 拉 华 大 学 、 缅 因 大 学 、 法 国 巴 黎 第 六 大 学 、 香 港 大 学 、 香 港 科 技 大 学 、 台 湾 “ 中 央 ” 研 究 院 等 高 水 平 院 校 的 伙 伴 关 系 ; 发 起 “ 厦 门 海 洋 环 境 开 放 科 学 大 会 ” , 举 办 了 多 次 有 较 大 影 响 力 的 大 型 国 际 会 议 及 分 会 。 实 验 室 创 建 良 好 平 台 , 多 渠 道 培 养 青 年 人 才 的 国 际 化 视 野 和 科 研 素 养 。 设 立 优 秀 博 士 生 基 金 、 杰 出 博 士 后 基 金 、 本 科 生 暑 期 科 研 奖 学 金 , 每 年 举 办 国 际 性 暑 期 学 校 、 研 究 生 学 术 论 坛 、 短 期 讲 习 班 ; 支 持 学 生 参 加 国 际 学 术 会 议 、 国 际 暑 期 班 ; 聘 请 知 名 学 者 开 设 海 洋 学 核 心 课 程 及 前 沿 学 术 讲 座 。 近 5 年 来 , 9 1 % 博 士 毕 业 生 从 事 科 研 教 学 工 作 , 1 5 % 的 博 士 与 发 达 国 家 毕 业 生 同 台 竞 技 , 获 得 洪 堡 、 新 加 坡 ― 美 国 麻 省 理 工 学 院 联 盟 ( S M A R T ) 等 博 后 奖 学 金 , 在 美 国 、 德 国 等 一 流 科 研 机 构 从 事 博 士 后 研 究 。 同 时 , 注 重 科 学 传 播 与 公 众 教 育 , 2 0 1 0 年 8 月 领 衔 发 起 中 国 海 洋 科 学 卓 越 教 育 伙 伴 计 划 ( C O S E E C h i n a ) , 聘 用 专 职 协 调 人 员 , 推 广 海 洋 科 学 与 文 化 教 育 , 近 5 年 来 已 举 办 4 届 海 洋 环 境 科 学 开 放 日 , 3 0 余 场 公 众 科 普 讲 座 、 中 学 生 夏 令 营 等 活 动 。 此 外 , 实 验 室 重 点 建 设 了 六 个 中 心 和 十 四 个 功 能 实 验 室 , 以 及 多 个 野 外 台 站 , 向 科 研 人 员 提 供 全 面 开 放 共 享 服 务 , 为 创 新 性 研 究 提 供 技 术 支 撑 。 为 了 更 好 地 发 挥 这 些 共 用 平 台 的 作 用 , 实 验 室 于 2 0 0 8 年 6 月 成 立 了 “ 大 型 仪 器 与 技 术 服 务 中 心 ” ( 简 称 C O M E T ) , 全 面 规 范 化 管 理 实 验 室 安 全 、 仪 器 设 备 以 及 技 术 人 员 培 训 和 考 核 , 通 过 网 络 形 式 建 立 资 产 数 据 库 、 预 约 收 费 、 耗 材 管 理 和 仪 器 维 护 系 统 , 真 正 实 现 了 分 散 设 备 的 虚 拟 集 中 管 理 , 提 高 了 大 型 仪 器 开 放 共 享 率 。 F o u n d e d i n 1 9 9 5 , t h e L a b o r a t o r y o f M a r i n e E n v i r o n m e n t a l S c i e n c e ( M E L ) w a s f o r m a l l y p r o m o t e d t o a s t a t e k e y l a b o r a t o r y i n M a r c h , 2 0 0 5 . M E L i s c u r r e n t l y a p r i m a r y r e s e a r c h i n s t i t u t i o n i n C h i n a c a r r y i n g o u t m a r i n e e n v i r o n m e n t a l s c i e n c e r e s e a r c h . I t w a s e v a l u a t e d a s o n e o f t h e b e s t s t a t e k e y l a b s i n t h e M i n i s t r y o f S c i e n c e a n d T e c h n o l o g y ( M O S T ) ’ s l a s t t w o n a t i o n w i d e r e v i e w s ( i n 2 0 1 0 a n d 2 0 1 5 ) . M E L c o n s i s t s o f 9 6 s c i e n t i s t s a n d 1 1 0 t e c h n i c i a n s . M E L a l s o p r o c e s s e s t w o N a t i o n a l G r o u p o f E x c e l l e n c e i n m a r i n e b i o g e o c h e m i s t r y ( s p o n s o r e d b y N a t i o n a l N a t u r a l S c i e n c e F o u n d a t i o n o f C h i n a ) . M E L i s d e d i c a t e d t o c u t t i n g e d g e a n d i n t e r d i s c i p l i n a r y r e s e a r c h r e l a t e d t o g l o b a l a n d r e g i o n a l e n v i r o n m e n t a l c h a n g e s f o c u s i n g o n m a r i n e b i o g e o c h e m i s t r y a n d i t s e c o s y s t e m d y n a m i c s . ? T h e r e s e a r c h s c o p e s a r e o u t l i n e d a s f o l l o w s : S C O P E 1 : M a r i n e G e o c h e m i s t r y : P r o c e s s e s a n d F l u x e s S C O P E 2 : M a r i n e E c o l o g y : P r o c e s s e s a n d M e c h a n i s m s S C O P E 3 : M a r i n e E n v i r o n m e n t a l C h a n g e : P r o c e s s e s a n d E f f e c t s S C O P E 4 : O c e a n D y n a m i c s a n d L a n d O c e a n A t m o s p h e r e I n t e r a c t i o n s S C O P E 5 : M a r i n e E c o s y s t e m I n t e g r a t i o n a n d S u s t a i n a b l e D e v e l o p m e n t S C O P E 6 : ? M a r i n e M i c r o b i a l C a r b o n P u m p a n d C a r b o n N e u t r a l i z a t i o n

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